viernes, 25 de enero de 2019

EVALUACIÓN II.

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN




Como se vio anteriormente, la evaluación se divide en tres momentos, por lo tanto, dependiendo el momento en el que se encuentren los alumnos, será necesario utilizar alguno de los tres tipos de evaluación, para ello, existen instrumentos que ayudan a la recolección de datos. 

Los siguientes instrumentos son algunos que pueden ser de gran ayuda para el maestro:


  • Las guías de observación.


Permiten tomar registro de situaciones individuales y grupales (descriptivos y anecdóticos) para valorar la consecución de los objetivos de aprendizaje.

  • La escala de valoración.


Permite ponderar los indicadores de logro de los aprendizajes alcanzados (por ejemplo: Logro Alcanzado o en Proceso).

  • Lista de cotejo. 


Actúa como mecanismo de revisión durante el proceso de enseñanza, evaluando cualitativa o cuantitativamente.

  • Registro descriptivo.


Se hace uso de diarios, en donde se señala a detalle la actuación del estudiante en el desarrollo de las actividades.

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